| Titre : | The challenge and urgency of gender inclusion in theology education : reflections from Latin America (2019) |
| Auteurs : | ORTEGA Ofelia, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | THE ECUMENICAL REVIEW. Quarterly (N°1-2, vol.71,, avril 2019) |
| Article en page(s) : | pp. 56-63 |
| Langues: | Anglais |
| Mots-clés: | GENRE , EDUCATION AU GENRE , SOLIDARITE AVEC LES FEMMES |
| Résumé : |
Vingt ans après la conclusion de la Décennie œcuménique des Églises solidaires avec les femmes, cet article examine le développement et la nécessité d'inclure le genre dans la sphère de la réflexion théologique et de l'éducation en Amérique latine et dans les Caraïbes. Plutôt qu'un récit historique, il propose une approche qui travaille à réfléchir et à développer une nouvelle forme de relation entre les femmes et les hommes, et entre eux et la société et l'Église d'aujourd'hui.
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Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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